校属各单位：
为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设和思想政治工作的重要讲话重要指示精神，落实立德树人根本任务，深入发掘和提炼水利类专业各类课程所蕴含的思政元素，做好课程育人教学设计，创新教育教学方式方法，充分发挥专业课程的育人功能，持续推动水利后备人才培养质量提升，中国水利教育协会决定开展2024年全国水利类专业课程思政优秀教学案例遴选活动。有关事项通知如下：
一、遴选范围及数量
本次活动面向我校水利类专业，限报3项。已获得2022年度课程思政优秀教学案例遴选一等奖的作者和院校不得再以相同课程参加此次遴选活动。
二、案例要求
1.案例坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，充分体现学思用结合、知信行统一，增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。
2.案例要强化正确政治方向和学术导向，保证全文及相关附件材料的原创性，不得侵犯他人知识产权。
3.案例应围绕课程教学中某一章节、教学环节或知识点展开，明确课程思政教学目标，突出水利类专业特色，优化课程育人整体教学设计，突出价值引领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。
4.案例充分体现水利类专业课程中蕴含的思政元素，在教学理念、教学设计、内容形式、方法手段、考核评价方式等方面积极创新，注重价值塑造、知识传授与能力培养的统一，促进专业技术与思政元素的深度融合，提升课程育人效果。
5.案例要结合专业特色和学科特色，聚焦时代发展和国家战略，引导学生厚植爱国主义情怀、铭记历史、传承精神，激发学生崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，有机融入劳动教育、职业道德和职业规范等内容。
6.案例负责人政治立场坚定，师德师风良好，具有讲师及以上职称，能够准确把握课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。案例作者不超过2人。
7.案例已用于教学实践两个学期或两个教学周期及以上。字数控制在4000字以内，可有适当图片等素材支撑，详见《水利类专业课程思政教学案例撰写模板》(附件1)。
三、材料报送
提交材料(教学案例和对应课程的教学标准)由部门审核后连同汇总表(附件2)，于2024年8月5日下午17点前发送PDF版和WORD版至教务处邮箱[email protected]。作品提交截止后，学校遴选、公示后，择优推荐。
四、其他
请各部门高度重视，把本次课程思政优秀教学案例遴选活动作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，进一步巩固我校课程思政建设成效。
附件1：《水利类专业课程思政教学案例撰写模板》
附件2：《水利类专业课程思政优秀教学案例遴选汇总表》
教务处
2024年7月21日
