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各有关教师： 按照《河南省教育厅关于开展2017年河南省职业教育教学改革研究项目结项工作的通知》（教职成〔2017〕234号）有关要求，2017年河南省职业教育教学改革研究项目结项工作现在开始，现将有关事项通知如下： 一、结项范围 本次结项范围为2016年及以前立项、完成日期在2017年3月底前和2016年未通过结项的河南省职业教育教学改革研究项目；根据河南省教育厅办公室《关于清理河南省职业教育教学改革研究项目的通知》（教办职成〔2016〕82号）要求清理的未结项但申请继续研究的项目；《河南省教育厅办公室关于对2016年河南省职业教育教学改革研究项目进行中期督导检查的通知》（教办职成〔2016〕859号）通报的2013年和2014年未结项项目。我院有关教师请参照结项范围，做好结项工作。 二、结项程序 结项工作分为初审和复审两个阶段。 （一）结项初审 各省辖市、省直管县(市)教育局、省属中等职业学校、省级职成教研究机构及有关单位（以下统称为申请结项单位）负责本地、本单位申请结项项目的初审工作。要组织专家组对项目进行结项鉴定，并出具详细的初审鉴定意见。 结项初审应按要求从严把握，对有剽窃现象、研究总报告篇幅过小、质量过低、与立项预期目标严重不符的研究成果，不予结项。申请结项须由申请结项单位出具“查重报告”，查重报告须是由正规的论文检测系统如中国知网、万方、维普等出具的简明版检测结果。结项成果总文字复制比低于30%（含）视为通过，进入结项程序。 （二）成果要求 研究内容坚持以质量为核心，成果能够反映职业教育教学规律和特色，具有创新性、科学性和实践性，对提高职业教育教学质量和办学水平能够产生影响与推动作用，能够在一定范围内推广应用并产生应用效果。 各类项目要求如下：重大项目须提交不少于5万字的研究报告；项目负责人作为第一署名人在公开刊物（有国内统一CN刊号和国际标准ISSN刊号）发表论文不少于3篇（须至少一篇发表在CSSCI来源期刊上）。重点项目的研究报告不少于2万字，同时项目负责人作为第一署名人公开发表论文不少于1篇。其他类别项目研究报告不少于1万字。 （三）优秀项目推荐 结项初审实行优秀项目推荐制度。每个申请结项单位可推荐1个备选优秀结项项目，以往曾被认定过优秀项目的申请结项单位可推荐1-2个。被推荐为备选优秀项目的结项初审专家中须有在省职教教改结项中获得推优的项目主持人（见河南省教育厅公布的各年度职业教育教学改革结项项目的通知文件），专家组中的外地、外单位专家须有3名以上。 研究成果主要内容在CSSCI来源期刊发表的，作为重点推优项目；在中文核心期刊发表的优先推优。 （四）结项复审 省教育厅组织专家组对通过申请结项单位初审的项目进行集中评审。结项评审坚持公开、公平、公正的原则，实行回避和匿名评审。通过评审后推荐的优秀项目，在本年度河南省职业教育教学成果奖评审中，可直接参加一等奖成果的评选；在下年度省职教教改项目的重点项目立项中优先立项，并将择优结集出版，为我省参加下一届国家级职业教育教学成果奖评选提供资源储备。 （五）在线申报 2017年结项申报工作使用“河南省职业教育教学改革研究项目管理系统”（以下简称“教改项目管理系统”）完成电子数据的采集和报送。“教改项目管理系统”将于4月7日—4月18日开通，届时教师可以通过“河南省职业教育与成人教育网”（网址：http://www.vae.ha.cn/），登录“教改项目管理系统”，进行结项信息填报。 三、材料报送 （一）申请材料用A4纸双面印制，纸质封面、左侧装订。材料包括： 1.第一册一式一份：《结项评审书》A表；项目《立项申请书》；项目《立项通知书》；已发表的相关论文的期刊封面、含文章的目录页以及文章第一页复印件或采用证明（不超过10页）；相关证明材料，如领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件（不超过10页）；重要变更申请及获准批复原件；项目中期检查报告书；查重报告（简明版）。 上述材料一起装订成一册，并将A表的第一页作为第一册的封面。 2.第二册一式一份：《结项评审书》B表，项目研究成果主件（研究主体报告）。上述材料一起装订成一册（该册不得出现项目单位及个人的信息），并将B表的第一页作为第二册的封面。 3.A表、B表及相关通知可以在“河南省教育厅”网站查看、下载。 教研处 2017年4月7日
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